Mendongeng kembali diangkat sebagai metode pembelajaran yang relevan dan bermakna dalam Pelatihan Mendongeng Interaktif: Menjadi Pendidik Inspiratif Lewat Cerita yang diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD) Jurusan PAUDDAS Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi pada Senin, 8 September 2025. Kegiatan ini dilaksanakan secara luring di Gedung Auditorium UNIFAC Universitas Jambi.
Pelatihan ini diikuti oleh guru dan mahasiswa sebagai upaya membekali pendidik dan calon pendidik dengan keterampilan mendongeng interaktif di tengah tantangan pembelajaran anak usia dini pada era digital. Mendongeng dinilai mampu menghadirkan suasana belajar yang menyenangkan sekaligus menjadi sarana penanaman nilai moral, pengembangan imajinasi, serta peningkatan kemampuan berbahasa anak.
Rangkaian kegiatan diawali dengan registrasi peserta, kemudian dilanjutkan dengan pembukaan yang mencakup sambutan Ketua Panitia, sambutan Koordinator Program Studi PG-PAUD, serta doa. Kegiatan pembukaan dipandu oleh ibu Uswatul Hasni, M.Pd selaku pembawa acara.
Pelatihan ini menghadirkan ibu Rizka Dwi Astuti, S.Pd, pendidik dari TK Islam Al Mahyra Kota Jambi, sebagai narasumber. Penyampaian materi dipandu oleh ibu Asih Nur Ismiatun, M.Pd selaku moderator. Dalam sesi materi, narasumber menjelaskan bahwa mendongeng interaktif tidak hanya berfokus pada isi cerita, tetapi juga pada cara penyampaian melalui ekspresi wajah, intonasi suara, gerak tubuh, serta pemanfaatan media sederhana yang dapat menarik perhatian anak.
Selain pemaparan materi, peserta juga diberikan kesempatan untuk mengikuti praktik dan simulasi mendongeng interaktif. Pada sesi ini, guru dan mahasiswa mencoba menerapkan teknik mendongeng secara langsung, baik secara individu maupun kelompok. Kegiatan praktik ini bertujuan untuk melatih kepercayaan diri peserta serta memperkuat pemahaman terhadap teknik mendongeng yang efektif dalam proses pembelajaran.
Partisipasi aktif peserta terlihat sepanjang kegiatan, baik pada sesi diskusi maupun praktik mendongeng interaktif. Guru dan mahasiswa tampak antusias mengeksplorasi berbagai teknik penyampaian cerita yang komunikatif dan ekspresif, serta saling berbagi pengalaman terkait penerapannya dalam pembelajaran anak usia dini.
Melalui pelatihan ini, Program Studi PG-PAUD FKIP Universitas Jambi berharap guru dan mahasiswa mampu mengoptimalkan kegiatan mendongeng sebagai strategi pembelajaran yang inspiratif dan bermakna. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari komitmen program studi dalam mendukung penguatan kompetensi pedagogis pendidik anak usia dini secara berkelanjutan.
Pelatihan Mendongeng Interaktif ditutup dengan sesi refleksi dan evaluasi oleh panitia.
